宝贝们,新的一天又开始了!在幼儿园的小班教室里,上课前的手指游戏可是孩子们最期待的环节呢。这些简单又有趣的手指游戏,不仅能让孩子们在轻松愉快的氛围中活跃起来,还能锻炼他们的手眼协调能力和创造力。今天,就让我们一起走进小班的教室,看看那些让人爱不释手的手指游戏吧!
“一只孔雀飞来了,又一只孔雀飞来了,你好,你好,我们一起做游戏吧。”每当这首儿歌响起,小班的孩子们就会兴奋地围坐在一起,跟着老师一起做游戏。他们模仿孔雀的优美姿态,一边唱着歌,一边在手指上比划出孔雀的羽毛。这个游戏不仅让孩子们学会了数数,还让他们感受到了大自然的美丽。
“大门开了,小门开了,二门开了,后门开了,中门也开了,小朋友都进来了。”这个游戏可是孩子们的最爱。他们用手指模仿着教室的门,一边唱着歌,一边做着动作。这个游戏不仅让孩子们熟悉了教室的结构,还锻炼了他们的手指灵活性。
“一个手指头,一个手指头,变变变变变,变成小筷子;两个手指头,两个手指头,变变变变变,变成小剪刀……”这个游戏让孩子们在欢快的歌声中,学会了用手指变出各种有趣的形状。他们的小手就像魔法师一样,变出了小剪刀、小孔雀、小扇子和大雁飞。
“食指拇指碰碰,做只小鸡叫叫;食指中指并拢,做把剪刀玩玩;五个手指捏紧,做个拳头敲敲……”这个游戏让孩子们在模仿各种动物和物体的过程中,锻炼了手指的协调能力。他们的小手在空中飞舞,仿佛变成了一只只可爱的小动物。
“拍拍(拍二下),插插(手指打开背靠一起手插进、手指并一起向前)开始拔。”这个游戏让孩子们在拍手和插手的动作中,感受着节奏的乐趣。他们的小手在空中跳跃,仿佛在跳一支欢快的舞蹈。
“小红帽,问声好,大嘴巴奶奶开口笑……”这个游戏以小红帽的故事为背景,让孩子们在模仿小红帽和奶奶、大灰狼、猎人的过程中,学会了分辨是非,懂得了保护自己。
“小手平平是小桥,小桥拱起是小山,小山拱起是桃子,桃子打开是小花,小花打开是孔雀,孔雀打开是小手,我的小手藏起来……”这个游戏让孩子们在模仿各种物体的过程中,锻炼了他们的想象力。
“小被子,已铺好,大家快来睡午觉。不说话,不吵闹,眼睛一闭睡着了,天天睡觉身体好。”这个游戏让孩子们在模仿睡觉的过程中,学会了安静入睡,为午睡做好准备。
“太阳眯眯笑,看我起的早。手脸洗干净,刷牙不忘掉。饭前洗洗手,饭后不乱跑。清洁又卫生,身体长的好。”这个游戏让孩子们在欢快的歌声中,学会了日常卫生习惯。
“高高山上大石头(双手指尖相对举头顶上),迸出一只小石猴(左手打开,右手握拳放左手心上),我七十二变变变变(两只手握拳绕圈),我翻跟斗云飞上天(双手握拳手背翻手心,双手张开伸向左右上方),能变长来能变短(双手模仿长和短),石猴操练不一般(右手握拳转八字)……”这个游戏让孩子们在模仿小石猴的过程中,锻炼了他们的身体协调能力和创造力。
“小鸟小鸟飞呀飞(双手做鸟飞状),小鸟小鸟飞上天(双手做鸟飞状),小鸟小鸟飞得高(双手做鸟飞状),小鸟小鸟飞得远(双手做鸟飞状)……”这个游戏让孩子们在模仿小鸟飞行的过程中,锻炼了他们的身体协调能力和节奏感。
这些手指游戏不仅让孩子们在游戏中收获了快乐,还让他们在游戏中学会了知识,锻炼了身体。让我们一起期待孩子们在手指游戏中茁壮成长吧!